W jakim celu została stworzona „Lekcja anatomii dr Tulpa” Rembrandta?

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Ostatnio zmodyfikowany: 2023-12-16 00:15

31 stycznia 1632 roku holenderski chirurg i anatom dr Tulp wygłosił w Amsterdamie wykład na temat ścięgien mięśni ludzkich rąk. Fakt ten udokumentował na swoim obrazie wspaniały mistrz Złotego Wieku Holandii - Rembrandt. Wielu próbuje znaleźć głębsze znaczenie tego płótna. Jednak jego prawdziwy cel zaskoczy wielu.

O artyście

Rembrandt jest uważany za jednego z czołowych holenderskich malarzy baroku. Mówią o nim liczby: ⦁ 40 lat twórczej kariery 400 obrazów 1000 rysunków 300 rycin Rembrandt urodził się w Lejdzie w 1606 roku. Ten prawdziwie złoty wiek Holandii, kiedy kraj był u szczytu bogactwa klasy kupieckiej, służył Rembrandtowi przez całą jego długą karierę. Rembrandt i jego koledzy holenderscy byli hojnie wspierani przez zamożną, protestancką i rosnącą klasę średnią. Patroni entuzjastycznie zamawiali dzieła sztuki.

Praktyka tworzenia portretów grupowych

Wiele różnych rodzajów sztuki stało się popularnych w okresie holenderskiego baroku. Małe obrazy holenderskie (małe obrazki z życia codziennego) cieszyły się ogromną popularnością wśród klienteli z klasy średniej. Były to martwe natury, pejzaże i grafiki. Większy i bardziej złożony portret grupowy stał się popularny także w Holandii w XVII wieku. Była to swego rodzaju kampania reklamowa tamtych czasów. Monumentalny portret zbiorowy ludzi określonego zawodu został umieszczony w przestrzeni publicznej w celu promocji określonej organizacji. W Holandii istniała tradycja wygłaszania wykładów z anatomii, założona przez pioniera anatomów Andreasa Vesaliusa (1514-64). Raz w roku przywódca anatomii, szef cechu chirurgów, wygłaszał wykład dla członków swojego cechu z demonstracyjnymi działaniami chirurgicznymi (przy tym często używano zwłok ludzkich). Nicholas Tulpa miał taką samą odpowiedzialność. W 1628 r. dr Tulp został mianowany projektorem Gildii Anatomii w Amsterdamie. Jego wykład odbył się 31 stycznia 1632 r. To właśnie tę scenę przedstawia Rembrandt w Lekcji anatomii dr Tulpy.

„Lekcja anatomii dr Tulpy”

Obraz nie jest autentycznym zapisem autopsji z wykładu z 1632 r. (która zgodnie z regułami miała zacząć się od otwarcia żołądka i czaszki), ale jest wyimaginowaną sceną. Zadaniem artysty było przygotowanie wraz z kolegami portretu lekarza. Prawdopodobnie jego znajomość z tak wpływową osobą odegrała kluczową rolę w jego udanej karierze w Amsterdamie, dokąd przeprowadził się w 1631 roku. Była to z pewnością mądra decyzja zawodowa, gdyż było to wówczas jedno z najbogatszych i największych miast Europy. Zaledwie rok po przybyciu, Rembrandt został poproszony o namalowanie zbiorowego portretu Gildii Chirurgów w Amsterdamie, obrazu, który ostatecznie stał się znany jako Lekcja anatomii dr Tulpy. Na płótnie mistrz przedstawił punkt kulminacyjny rozbioru ludzkiego ciała. Oprócz dr Tulpy na obrazie widzimy siedmiu członków Gildii Chirurgów, z których każdy zapłacił znaczną sumę za włączenie do obrazu. Oto taki chwyt reklamowy i marketingowy z XVII wieku. W prawym dolnym rogu znajduje się duży otwarty podręcznik anatomii, prawie na pewno De humani corporis fabrica (Tkanka ludzkiego ciała, 1543 autorstwa Andreasa Vesaliusa, z którym Rembrandt pochlebnie kojarzy Tulpę.

Proces tworzenia płótna odbywał się w prywatnej galerii Hendrika van Wilenburga (kuzyna ukochanej żony Rembrandta, Saskii, głównej dilerki artysty). Malarz mieszka i pracuje w pomieszczeniach. Kilka jego wczesnych arcydzieł zostało już namalowanych w tym okazałym czteropiętrowym budynku nad kanałem Amstel. W tym niesamowita lekcja anatomii dr Tulpy. To pierwsze znaczące dzieło po przeprowadzce, które przyniosło jej twórcy bogactwo i sławę.

Kompozycja i akcenty

Na zdjęciu powstaje bardziej złożona kompozycja, niż się wydaje na pierwszy rzut oka. Bezwarunkowym punktem skupienia obrazu jest dr Tulp, który demonstruje budowę muskulatury lewego ramienia trupa. Nicholas Tulp, ubrany w ciemny garnitur i kapelusz, za pomocą szczypiec zaznacza określone mięśnie i ścięgna na ramieniu trupa, demonstrując ich pracę palcami lewej ręki. Tym, co jeszcze odróżnia go od kolegów, jest to, że jako jedyny nosi nakrycie głowy.

Ale dzięki czarno-białej technice Rembrandt wyróżnił… samo zwłoki. Jest najjaśniejszym punktem na zdjęciu. Siedmiu kolegów otacza dr Tulpę i wszyscy patrzą w różne strony – jedni patrzą na zwłoki, inni na wykładowcę, a jeszcze inni patrzą wprost na widza.

Zwłoki - niedawno straconego złodzieja Adriana Adrianszuna - układają się niemal równolegle do kompozycji obrazu. Nawiasem mówiąc, przed Rembrandtem artyści nie specjalnie pokazywali twarze trupów (przykrywając je bohaterami lub przedmiotami). Rembrandt zrobił to, ale zakrył połowę swojej twarzy cieniem jednego z chirurgów.

Oczywiście, gdyby Rembrandt mieszkał w innych (bardziej religijnych częściach Europy), nie pozwolono by mu namalować tak szczerego obrazu. Katolicka zasada zmartwychwstania wymagała, aby zwłoki były chowane w stanie integralności. Ten fakt wyjaśnia nam, dlaczego Leonardo został zmuszony do potajemnego rozczłonkowania ludzkich ciał. Jednak w protestanckiej Holandii, 113 lat po śmierci Leonarda, autopsja była nie tylko powszechną praktyką, ale także publicznym spektaklem pełnym jedzenia, wina i dyskusji.

Drugi portret następcy Tulpy

Ćwierć wieku później Rembrandt otrzymał zlecenie namalowania portretu dr. Johana Deimanna, następcy Tulpa na stanowisku głównego anatoma w Amsterdamie. Oba te portrety („Lekcja anatomii dr Tulpy” i „Lekcja anatomii dr Deimana”) wisiały w Muzeum Historii w Amsterdamie. Jednak drugie płótno zostało poważnie zniszczone przez pożar w 1723 roku. Zachował się tylko jego centralny fragment.

W ten sposób przyjrzeliśmy się obrazowi Rembrandata, poświęconemu cechowi chirurgów i samemu Nicholasowi Tulpowi. Moralne przesłanie Lekcji anatomii dr Tulpy nie było zbyt głębokie. Nadal skłaniam się ku marketingowemu założeniu portretu. Świętuj i chwal chirurgów z gildii i samego dr Tulpę.